āļāļēāļĢāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ
āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļĩāđāļāđāļ āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2565 āļĒāļļāļāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāļĩāđ 1 : KR 1.2.1, KR 1.2.3, KR 1.4.3, KR 1.4.5 āļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ§āļīāļāļēāļāļĩāļāļāļąāļāļāļĩāļĒāļļāļāļāļīāļāļīāļāļąāļĨāļāļāļāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļē āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļąāļāļāļĩāļāļąāļāļāļīāļāļāđāļ§āļĒāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļ Active Learning https://www.youtube.com/watch?v=MNPgm_OI1mk&list=PLcTvutIKrjekMO78ArSFb0bNdwo4HjVk8&index=5 VDO Credit : āļŠāļģāļāļąāļāļāļēāļ Wisdom Media āļāļđāđāļāļąāļāļāļģāđāļāļĢāļāļāļēāļĢ āļ.āļ§āļąāļāļāļĩ āļĢāļąāļĄāļĄāļ°āļāđāļ āļāļāļ°āļāļąāļāļāļĩ â āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āđāļŦāļāļļāļāļĨ/āļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļ/āļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļĢāļ°āđāļāđāļāļŠāļģāļāļąāļāļāļĩāđāļāļģāļĄāļēāđāļāđ āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āđāļŦāļāļļāļāļĨ/āļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļ/āļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļĢāļ°āđāļāđāļāļŠāļģāļāļąāļāļāļĩāđāļāļģāļĄāļēāđāļāđ āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļīāļāļĢāļļāļ (Active learning) āđāļāļĢāļēāļĒāļ§āļīāļāļēāļāđāļēāļāđ āđāļāļ·āđāļāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ§āļīāļāļēāļāļĩāļāļāļąāļāļāļĩāđāļāļĒāļļāļāļāļīāļāļīāļāļąāļĨāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāđāļĨāļ°āļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāļ·āđāļāļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļāļāļāļāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļģāđāļŦāđāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļīāļāļāļĨāļĨāļąāļāļāđāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļĨāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļŠāļ°āļāđāļāļāļāļīāļāđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļĒāļļāļāļāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāđāļŠāļĄāļ·āļāļāļāļĢāļīāļāļāđāļāļāļāļĩāđāļāļ°āđāļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļāļāļĢāļīāļāđāļāļ§āļīāļāļēāļŠāļŦāļāļīāļāļĻāļķāļāļĐāļē āļŦāļĢāļ·āļāļāļķāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļ§āļīāļāļēāļāļĩāļāļāļąāļāļāļĩ āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļĢāļ°āđāļāđāļāļŠāļģāļāļąāļāļāļĩāđāļāļģāļĄāļēāđāļāđ āļāļąāļāļāļĩāđ1. āđāļāļāļāļīāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāđāļĢāļāļāļđāļāđāļāđāļŦāđāļāļąāļāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļ āđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļāļāļāļđāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļ§āļīāļāļēāļāļĩāļāļāļąāļāļāļĩāđāļāļĒāļāļĢāļāļāđāļēāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĩāđāļāļđāļĢāļāļēāļāļēāļĢāđāļāđāļēāđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļĢāļēāļĒāļ§āļīāļāļēāļāđāļēāļāđ āļāđāļ§āļĒāļāļēāļĢāļāļĩāđāđāļāļāļāļķāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļāļāļāđāļŦāļāļ·āļāļāļēāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļ§āļīāļāļēāļāļĩāļ āđāļāđāļ āļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļ°āđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļŦāļēāļāļĄāļĩāļāļĨāļāļēāļāđāļāļāđāļāđāļ āļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļ°āđāļāļāļāļĩāđāļāđāļēāļāļēāļĒāđāļĨāļ°āļĢāļ§āļĄāļāļģāļāļ§āļāđāļāđāļāļāļ°āđāļāļāļāļēāļĢāļ§āļąāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨāļĢāļēāļĒāļ§āļīāļāļē āļāļēāļĢāđāļāđāļĢāļąāļāļ§āļļāļāļīāļāļąāļāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāđāļāļ·āđāļāđāļāđāļ Profile āđāļāļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļēāļāđāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŠāļŦāļāļīāļāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļēāļĢāđāļŦāđāļāđāļāļĄāļđāļĨāļāđāļāļāļāļĨāļąāļāđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāļāđāļāļāļāđāļāđāļ āļĢāļ§āļĄāļāļąāđāļāļāļēāļĢāļāļģ PLC āļŦāļĨāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ 2. […]
āļāļēāļĢāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ Read More Âŧ